Los Veintisiete acuerdan reforzar los conocimientos básicos de los estudiantes en Lengua, Matemáticas y Ciencia

Noviembre 22, 2010 Microciencia

neneEUROPA PRESS- Los ministros de Educación de la Unión Europea se han comprometido a reforzar su cooperación con el objetivo de promover un aumento de las capacidades y conocimientos de los estudiantes en asignaturas “básicas” como Lengua, Matemáticas y Ciencia tras constatar que los niveles adquiridos en estas materias “a una edad temprana” siguen siendo “insuficientes”, y muy especialmente, entre los estudiantes inmigrantes.

Según datos que maneja el Ejecutivo comunitario, la tasa de alumnos que acaba la escuela con conocimientos por debajo del umbral deseable en Lengua, capacidad de lectura, Matemáticas y Ciencia ha incrementado entre el 2000 y el 2006, en todos los casos, por encima del 20 por ciento de media europea.

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