Es uno de los objetivos del desafío CanSat, que celebrará en la Base Aérea de Alcantarilla las fases regionales y nacionales de este concurso que pretende fomentar la investigación científica en chicos y chicas
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Más de 170 alumnos de las comunidades autónomas participarán en este reto, que consiste en construir satélites reales, del tamaño de una lata de refresco, que permitan medir y analizar algunos valores atmosféricos
Más de 170 alumnos del país participarán en este reto
Más de 170 alumnos de las CCAA participarán en este reto que consiste en construir satélites reales del tamaño de una lata de refresco
MÁS DE 170 ALUMNOS DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS PARTICIPARÁN EN ESTE RETO, QUE CONSISTE EN CONSTRUIR SATÉLITES REALES, DEL TAMAÑO DE UNA LATA DE REFRESCO, QUE PERMITAN MEDIR Y ANALIZAR ALGUNOS VALORES ATMOSFÉRICOS
La Región de Murcia será escenario de la fase nacional del certamen ‘CanSat’, en el que estudiantes de Secundaria y Bachillerato de toda España se darán cita para presentar el diseño, la construcción de sus mini satélites, del tamaño de una lata de refresco, y el lanzamiento en un cohete para recopilar una serie de datos dentro de un experimentocientífico o demostración tecnológica.
El consejero de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, Juan María Vázquez, subrayó hoy, presentó el desafío ‘CanSat’ y subrayó que “es la primera vez que la final de ‘CanSat España’ se realiza fuera de la sede nacional del proyecto, desde que esta se fundó en el Parque de las Ciencias de Granada”. Tendrá lugar el 16 y 17 de mayo en las instalaciones de la Base Aérea de Alcantarilla.
Juan María Vázquez destacó que “el desafío ‘CanSat’ evidencia que la ciencia y la investigación no tiene límites y con él se pone a prueba y se premia la creatividad, habilidades técnicas y pasión de los jóvenes por la tecnología y la exploración espacial”.
Esta cita nacional reunirá a más de 170 alumnos, de entre 14 y 19 años, de todas las comunidades autónomas, que mostrarán sus trabajos de investigación para el diseño y construcción de un satélite real con el reto de integrar todos los subsistemas (como energía, sensores y sistema de comunicación, entre otros) dentro del volumen y forma tan pequeño como el de una lata de refresco.
Posteriormente, los jóvenes lanzarán sus satélites en un cohete, hasta una altitud de un kilómetro, para cumplir con una misión determinada durante su descenso. Todos los ‘CanSats’ tienen la misma misión primaria: la medición de la temperatura del aire y la presión atmosférica durante todo el descenso; pero también hay una misión secundaria que la decide cada equipo como, por ejemplo, la medición de niveles de dióxido de carbono y de radiaciones, que serán transmitidos a una estación base en tierra para su posterior análisis. Además, los alumnos suman otro desafío que es el de lograr un aterrizaje seguro del satélite.
El equipo ganador de la fase nacional viajará hasta Noordwijk (Países Bajos) para conocer las instalaciones de la Agencia Espacial Europea, donde trabajan 2.500 ingenieros y científicos aeroespaciales, y participar en el programa ‘Ingeniero espacial por un día’ a nivel europeo, que tendrá lugar los días 20 y 21 de junio de 2024 en el Centro Europeo de Investigación y Tecnología Espacial, donde se diseñan las misiones.
En la fase final se concederán seis premios: Ganador Nacional 2024, Premio Honorífico, Mejor misión Científica, Mejor logro Técnico, Mejores Competencias Profesionales y Mejor Difusión y Patrocinio.
El desafío ‘CanSat Spain’ es una competición organizada por la Oficina de Recursos Educativos de la Agencia Espacial Europea (Esero), proyecto educativo de la Agencia Espacial Europea (ESA) coordinado en España por el Parque de las Ciencias de Granada.
En el acto de presentación también participaron el jefe de Gestión de Planes y Programas de la Oficina de Recursos Educativos de la Agencia Espacial Europea, Manuel González, y el coronel jefe de la Base Aérea de Alcantarilla, Alberto José Lens.
Se incrementa la participación en la fase regional
Antes de la fase nacional, el 20 de abril tendrá lugar la fase autonómica del concurso, el III ‘CanSant Región de Murcia’, también en la Base Aérea de Alcantarilla. En esta edición competirán ocho equipos y otros dos participarán como invitados, lo que supone más de 60 alumnos. El ganador de esta fase concurrirá en la nacional.
La fase regional está organizada por la Consejería de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, a través de la Fundación Séneca. Los diez equipos son: ‘Astra’, de la ONG formada por asociaciones para personas con discapacidad física y orgánica de la Región de Murcia (FAMDIF/COCEMFE), que concurre como invitado; ‘Molisat 1’, del IES Cañada de las Eras de Molina de Segura; ‘Jinetes del Espacio’, del IES Francisco Salzillo de Alcantarilla; ‘Ecosat’, del IES Manuel Tárraga Escribano de San Pedro del Pinatar; ‘Komet’ como invitado; ‘Astrea’; y ‘Stella Nova’; ‘Rocket Lemon’; ‘Kode Space’ y ‘Paltas Space’, de MMMAcademy Academia Tecnológica de Alcantarilla.
El plazo para presentar proyectos al concurso de ideas técnicas novedosas finaliza el 14 de abril.
El Centro Europeo de Empresas e Innovación de Murcia (Ceeim), presidido por la Consejería de Empresa, a través del Instituto de Fomento (Info), e Innoteca by Ipitec han puesto en marcha la quinta edición del concurso ‘Innoteca 24’ para jóvenes inventores de la Región de Murcia, en el que pueden participar alumnos de tercero y cuarto de ESO, de Bachillerato y de Ciclos Formativos de Formación Profesional, que presenten la idea técnica más novedosa y que pueda constituir una patente.
El concurso constituye un puente para fomentar la cultura emprendedora y el espíritu emprendedor entre los jóvenes estudiantes, además de contribuir a despertar su capacidad de inventiva, creatividad, aprendizaje y la generación de ideas disruptivas, entre otras facultades, para favorecer nuevos emprendimientos con alto potencial de impacto que den respuestas a los desafíos del siglo XXI.
El concurso otorga tres premios y una mención especial. El proyecto ganador recibirá un premio de 1.700 euros, consistente en la redacción, presentación y mantenimiento de la invención ante la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM) por un periodo de cuatro años. También será mentorizado desde la Asociación de Jóvenes Empresarios de la Región de Murcia (AJE) y Ceeim para desarrollar su invención. El segundo y tercer premio recibirán un cheque regalo por importe de 300 y 200 euros, respectivamente.
El director del Info, Joaquín Gómez, subrayó que “la nuestra es una Región con un alto potencial emprendedor e innovador, e incentivar ese talento desde edades tempranas es la mejor estrategia para lograr una economía más competitiva, tecnificada, sostenible y, sobre todo, resiliente en el futuro”.
Gómez recordó que, según datos ofrecidos por la OEPM, la Región fue el año pasado, con 49 solicitudes, la provincia de España en la que más crecieron las solicitudes de patentes, un 58 por ciento frente al 10,4 por ciento nacional, y señaló que “ese incremento, que multiplica por cinco la media nacional, es fruto de las políticas de fomento del emprendimiento y la creatividad en nuestros jóvenes que está desarrollando el Gobierno regional y son un referente a nivel nacional”.
En el desarrollo del concurso colaboran también AJE, la Universidad de Murcia y la Universidad de Politécnica de Cartagena, además de la Fundación Séneca, como representantes del ecosistema de emprendimiento regional, así como los centros educativos en la Región.
La participación en el concurso puede ser individual o por equipos, con un máximo de cinco miembros. La presentación de proyectos, cuyo plazo finaliza el próximo 14 de abril, se puede realizar a través de la web del Ceeim
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Cantera de jóvenes talentos
Las cuatro ediciones celebradas han propiciado la presentación de 154 invenciones, de las que se patentaron las iniciativas de las cuatro propuestas ganadoras cada año, que han consistido en un envase para frutos secos con cáscara, arnés para perros, una caja para palomitas de maíz y una lata de conserva.
La Olimpiada en la Región está convocada por la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra y la Sociedad Geológica de España, organizada por la Universidad de Murcia (Departamento de Química Agrícola, Geología y Edafología) y la Universidad Politécnica de Cartagena (Dpto. de Ingeniería Minera y Civil), y con el patrocinio de la Fundación Séneca.
