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En busca de la dosis óptima en los medicamentos para animales

Científicos de la Facultad de Veterinaria de la UMU investigan cómo garantizar la efectividad de los tratamientos por la falta de información y las particularidades de cada especie.
El grupo de investigación ha desarrollado algunos proyectos destacados en relación a los antibióticos, contando con el apoyo de la Fundación Séneca y el Ministerio de Economía y Competitividad, y a través de contratos de investigación con laboratorios farmacéuticos.

¿Por qué vemos las estrellas como puntitas?

16/02/2018

Norberto López Gil, catedrático de óptica de la Universidad de Murcia nos cuenta los estudios que realizó en la Escuela de Optometría de la Universidad de Indiana durante una estancia externa concedida por la Fundación Séneca en el 2017.
Durante ese año realizó varios estudios de investigación en Óptica Fisiológica, y entre ellos el que pretendía averiguar por qué vemos las estrellas como puntitas. La razón ha sido hallada, pero habrá que esperar para conocerla, ya que será desvelada en un próximo congreso en Atenas.


Superheroínas científicas visitan el Hospital de la Arrixaca

Con motivo de la celebración el pasado 11 de febrero del 'Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia' el aula hospitalaria del Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca ha recibido una visita muy especial. Cinco científicas, han visitado a los más pequeños ingresados en el Hospital Virgen de la Arrixaca. Jocelyn Bell, Ada Lovelace, Vandana Shiva, Marie Curie y Ángela Ruiz Robles, han explicado a los niños cómo llegaron a ser unas superheroínas!
Esta iniciativa se enmarca en el proyecto UPCT-Ingeniosanos y la Fundación Séneca.

Mecánica de fluidos para limpiar el agua

Francisco Sánchez investigador de la UPCT estudia cómo mejorar los procesos a nivel de mecánica de fluidos. Este ingeniero industrial cuenta con un contrato de formación de personal investigador, concedido por la Fundación Séneca , para trabajar en el marco del grupo de investigación de 'Mecánica de Fluidos e Ingeniería Térmica', cuyo investigador principal es el catedrático Antonio Viedma. Él, junto a Antonio Sánchez Kaiser, dirigen el proyecto que culminará con la lectura de tesis de Francisco como doctor en Tecnologías Industriales, en la que estudia diferentes depuradoras de la Región.

El investigador Alberto Ros publica uno de 12 artículos de investigación más relevantes en arquitectura de computadores de 2017

El artículo, Non-Speculative Reordering of Loads in TSO, publicado por el investigador Alberto Ros Bardisa ha sido elegido como uno de los 12 artículos de investigación más relevantes en arquitectura de computadores publicados en 2017. Este artículo surge de la investigación realizada por Alberto durante una estancia financiada por la Fundación Séneca en 2016 en la Universidad de Uppsala.
Cabe destacar que es la primera vez que una universidad española consigue la publicación de un artículo en IEEE Micro Top Picks.
¡Enhorabuena!

Nueva Guía del Investigador Extranjero en España

La Red EURAXESS España, de la que forma parte la Fundación Séneca en calidad de Centro Europeo de Servicios para la Región de Murcia, publica la 5ª ed. de la Guía para la gestión de la movilidad del investigador extranjero en España 2017. Esta guía recopila los principales problemas que un investigador extranjero debe abordar cuando viene a trabajar a España.

Más de 200 alumnos de bachillerato celebran el ‘Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia’

El acto organizado por Universidad de Murcia y la Asociación de Mujeres Científicas de la Región de Murcia (Lyceum), junto con la Fundación Séneca en el centro social de la UM, ha contado con la presencia del Excmo. Sr. D. Juan Mª Vázquez, Secretario General de Ciencia e Innovación quien ha abierto el evento con la charla “La ciencia, un viaje alucinante”.
Asímismo, el acto ha contado con varios testimonios de jóvenes investigadoras que han explicado por qué decidieron ser científicas,así como se ha realizado un concurso de pósteres.

SeEduca

Fichas prácticas de experimentos y experiencias para profesores y alumnos de Primaria

SeEduca2

40 fichas prácticas de experimentos para profesores y alumnos de Secundaria

Descubriendo Científicas

Descubriendo científicas propone un recorrido por el trabajo y la peripecia vital de 38 científicas e inventoras – aunque la lista podría ser mucho más extensa – a lo largo de la Historia a través de una mirada peculiar: la de los niños y niñas.

Oír y Ver. 61 experimentos de acústica y óptica

‘Oír y ver. 61 experimentos de acústica y óptica’, libro que recoge fichas prácticas de experimentos y experiencias en las áreas de óptica y acústica, con un nivel de contenidos idóneo para los niveles de ESO y Bachillerato.