Primavera Científica 2010

Con motivo de las actividades englobadas en la Acci√≥n de Promoci√≥n y Difusi√≥n del Conocimiento Cient√≠fico, financiado por la Fundaci√≥n S√©neca, desde el Vicerrectorado de Investigaci√≥n (PRINUM) se va a realizar el pr√≥ximo 28 de mayo por la tarde la denominada Primavera Cient√≠fica. Una serie de talleres con los que se quiere acercar la ciencia al p√ļblico infantil, de forma que se estimule desde muy temprana edad la curiosidad y admiraci√≥n por la ciencia, la tecnolog√≠a y sus protagonistas.

Estos talleres se realizar√°n de 17:30 a 19:30 en el Cuartel de Artiller√≠a de Murcia y estar√°n dirigidos a todo tipo de p√ļblico, sobre todo a los m√°s peque√Īos.

Programa \”Primavera Cient√≠fica 2010\”

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Paseo cient√≠fico. “La diversidad geol√≥gica y biol√≥gica, un matrimonio bien avenido durante millones de a√Īos”

Organizado por: Universidad de Murcia

Lugar: Campus de Espinardo.

Informaci√≥n: √Ārea de Ciencia y Tecnolog√≠a de la Universidad de Murcia.

Ruta submarina y en el tiempo por los arrecifes y el delta del Campus.

Francisco Guillén Mondéjar (Dpto. de Geología, Facultad de Química, Universidad de Murcia).

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Esa m√°quina perfecta, los m√ļsculos

musculosA ninguno de ustedes la palabra m√ļsculo les llamar√° la atenci√≥n; pero ¬Ņsab√≠an que el cuerpo humano cuenta con m√°s de 600 m√ļsculos que representan la mitad de su peso corporal? ¬ŅO que son ellos, precisamente, quienes nos permiten¬† impulsar la comida por el intestino, parpadear, sonre√≠r, respirar y hacer que la sangre circule por las venas y arterias?

¬†Su funcionamiento es m√°s complejo de lo que a priori se pueda pensar y podemos asegurar, sin temor a equivocarnos, que los m√ļsculos son una m√°quina biol√≥gica perfecta que supera en eficiencia a cualquier instrumento construido por el hombre.

Qu√© hace que sea algo tan perfecto o c√≥mo una reacci√≥n qu√≠mica se convierte en movimiento son algunas de las cuestiones que ha tratado nuestra compa√Īera, Rebeca Escribano, con el Catedr√°tico Luis Franco.

 

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Entrevista a Luis Franco, Doctor en Ciencias Químicas de la Universidad Complutense de Madrid y Catedrático de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Valencia.

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¬ŅC√≥mo se genera el centro cerebral de las emociones?

Mayo 25, 2010 Microciencia No Comments

Neuronas (en rojo) que expresan el gen Orthopedia abandonan su lugar de origen, el hipot√°lamo, en estadios tempranos del desarrollo, para alcanzar n√ļcleos amigdalinos en el cerebro anterior. Imagen: CSIC.

Neuronas (en rojo) que expresan el gen Orthopedia abandonan su lugar de origen, el hipot√°lamo, en estadios tempranos del desarrollo, para alcanzar n√ļcleos amigdalinos en el cerebro anterior. Imagen: CSIC.

SINC- Investigadores del Instituto Cajal de Madrid (CSIC) han descubierto que un grupo de neuronas hasta ahora desconocidas tiene la capacidad de abandonar la zona donde se originan, el hipot√°lamo, cruzar fronteras entre regiones cerebrales y colonizar el cerebro anterior. En esta zona se mezclan con las neuronas locales para formar la am√≠gdala, conjunto de n√ļcleos neuronales donde se regulan emociones como la rabia, la ansiedad o el miedo.

Seg√ļn Juan de Carlos, director de la investigaci√≥n y cient√≠fico del Instituto Cajal de Madrid (CSIC), ‚Äúconocer c√≥mo se origina el conjunto de n√ļcleos de neuronas que conforman la am√≠gdala es fundamental para entender los des√≥rdenes psiqui√°tricos provocados por la alteraci√≥n de esta parte del cerebro anterior, como la carencia patol√≥gica de miedo, la depresi√≥n o la esquizofrenia‚ÄĚ.

En el estudio que acaba de publicar la revista Nature Neuroscience, se explica que la capacidad de las neuronas inmigrantes de alcanzar una región cerebral alejada se debe a que expresan un gen llamado Orthopedia (Otp). De hecho, los autores que han identificado este gen también han demostrado que las alteraciones de Otp producen un desarrollo anormal de la amígdala.

El cient√≠fico lo explica as√≠: ‚ÄúAl inactivar de forma experimental el gen Orthopedia, descubrimos que las c√©lulas hipotal√°micas no pod√≠an iniciar su viaje migratorio para alcanzar los n√ļcleos amigdalianos. Esto causaba una deficiencia celular que se traduc√≠a en un volumen menor de los n√ļcleos que constituyen la am√≠gdala, tras lo que se podr√≠a esperar una patolog√≠a funcional de dicha estructura‚ÄĚ.

‚ÄúEstos nuevos resultados abren inesperadas expectativas para la comprensi√≥n del desarrollo temprano del cerebro, dado que al demostrar que la am√≠gdala se genera con la participaci√≥n de neuronas inmigrantes procedentes de otra regi√≥n cerebral, va a haber que replantearse el origen de muchas agrupaciones neuronales que se presupon√≠an s√≥lidamente establecidas‚ÄĚ, concluye el investigador.

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Relación entre la práctica deportiva y el consumo de alcohol y tabaco en jóvenes

Mayo 25, 2010 Microciencia No Comments

Prinum- Un art√≠culo realizado por Doctores de la Universidad de Murcia, pertenecientes al grupo de Actividad F√≠sico-Deportiva, determina la relaci√≥n entre la pr√°ctica de actividad f√≠sica en el tiempo libre y el consumo de alcohol y tabaco entre los j√≥venes. En el estudio se han analizado las conductas de 3840 j√≥venes de diferentes niveles del sistema educativo p√ļblico de Almer√≠a en Espa√Īa.

Adoptar conductas como el tabaquismo y el consumo de alcohol habitual se relaciona con una mayor morbilidad y mortalidad de la poblaci√≥n general. En concreto, el 79,6% de los j√≥venes espa√Īoles afirma haber consumido alcohol en alguna ocasi√≥n y el 46,1% declara haber fumado. Alrededor del 21,8% beben todos los fines de semana, aunque entre los chicos (24,3%) es m√°s habitual que entre las chicas (19,5%). Respecto al tabaco, con la edad aumenta la prevalencia de consumo y son ellas (19,5% frente al 12,5%) las que consumen.

Estas pautas de comportamiento perjudiciales para la salud suelen asociarse unas a otras: se ha observado una relación positiva entre el consumo habitual del consumo de alcohol y tabaco con una dieta deficiente e incluso del tabaco con el sobrepeso y la obesidad, lo que parece incrementar el riesgo de padecer problemas de salud. Dicha relación no es tan clara cuando asociamos estos factores a la práctica habitual de actividad física de tiempo libre. Algunos autores encuentran que la actividad física habitual limita el consumo de tabaco pero no encuentran una relación bien definida entre el ejercicio físico habitual y el exceso de ingesta de alcohol.

deporte1Existe la creencia generalizada de que participar en actividades deportivas limita el uso de sustancias adictivas como alcohol y tabaco, aunque lo cierto es que muchos deportistas jóvenes presentan patrones de consumo de dichas sustancias similares o significativamente mayores que sus pares sedentarios.

Algunos trabajos encuentran que los deportes colectivos se asocian m√°s con el abuso de alcohol y tabaco y otros h√°bitos nocivos que los modalidades individuales. La explicaci√≥n puede ser compleja: desde la teor√≠a psicol√≥gica de la autodeterminaci√≥n, las supuestas necesidades personales de autonom√≠a, competencia y relaci√≥n pueden verse condicionadas por motivos mediados por factores sociales y ambientales que se oponen a otros factores intr√≠nsecos de motivaci√≥n. Lo que se denomina motivaci√≥n extr√≠nseca hace referencia a que la participaci√≥n deportiva puede verse influenciada por motivos que no son propios de la actividad, buscando a trav√©s de ella una satisfacci√≥n ajena a la propia actividad en s√≠ (relaci√≥n con los iguales o la aceptaci√≥n social), a diferencia de la motivaci√≥n intr√≠nseca, que se asocia a la satisfacci√≥n inherente a la participaci√≥n deportiva en s√≠ misma. Los motivos de pr√°ctica difieren entre los j√≥venes que optan por modalidades individuales y colectivas; estos √ļltimos declaran en mayor medida motivos extr√≠nsecos, coincidiendo curiosamente con los motivos de consumo de alcohol reflejados en diversos trabajos. La modalidad deportiva podr√≠a estar relacionada con el consumo, encontrando que la motivaci√≥n extr√≠nseca para la pr√°ctica se asocia con mayor prevalencia de conductas nocivas que la intr√≠nseca, especialmente entre los deportistas de equipo.

El objetivo del trabajo es determinar la relación existente entre el consumo de alcohol y tabaco con los patrones de práctica de actividad física en el tiempo libre en jóvenes en diferentes etapas educativas, así como definir la relación existente con sexo, carácter de la modalidad practicada, finalidad de la práctica, motivación extrínseca e intrínseca por la práctica deportiva.

Se trata de un estudio transversal, llevado a cabo en abril de 2005 en la provincia de Almer√≠a (Espa√Īa), en cuatro poblaciones distintas de j√≥venes matriculados en centros de ense√Īanza secundaria y universitaria de Almer√≠a durante el curso 2004-2005, seg√ļn datos facilitados por la Delegaci√≥n Provincial de Educaci√≥n y Ciencia y los Servicios Centrales de la Universidad de Almer√≠a (n total=3840), seg√ļn su pertenencia a diferentes niveles educativos: Educaci√≥n Secundaria Obligatoria (ESO, n=1084, edad 12-16 a√Īos), Educaci√≥n Secundaria Post Obligatoria (ESPO, n=974, edad 17-19 a√Īos), Primer Ciclo Universitario (UAL 1, n=976, edad 19-24 a√Īos) y Segundo Ciclo Universitario (UAL 2, n=806, edad 24-27 a√Īos).

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Mesa Redonda “Experiencias sobre recuperaci√≥n biol√≥gica en la Regi√≥n”

Emilio Cortés Melendreras; responsable técnico del acuario de la Universidad.
José Mª Egea Fernández; departamento de botánica, Facultad de biología, Universidad de Murcia.
Luis León Vizcaíno; departamento de Sanidad Animal. Facultad de Veterinaría, Universidad de Murcia
Pedro García Moreno; director de ANSE
Pedro Luengo Michel; Ecologistas en Acción
Modera: Francisco Fernández Martínez; Universidad de Murcia.

Organizado por: Universidad de Murcia
Lugar: Museo de la Universidad de Murcia, Espinardo

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