Primavera Científica 2010

Con motivo de las actividades englobadas en la Acción de Promoción y Difusión del Conocimiento Científico, financiado por la Fundación Séneca, desde el Vicerrectorado de Investigación (PRINUM) se va a realizar el próximo 28 de mayo por la tarde la denominada Primavera Científica. Una serie de talleres con los que se quiere acercar la ciencia al público infantil, de forma que se estimule desde muy temprana edad la curiosidad y admiración por la ciencia, la tecnología y sus protagonistas.

Estos talleres se realizarán de 17:30 a 19:30 en el Cuartel de Artillería de Murcia y estarán dirigidos a todo tipo de público, sobre todo a los más pequeños.

Programa \”Primavera Científica 2010\”

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Paseo científico. “La diversidad geológica y biológica, un matrimonio bien avenido durante millones de años”

Organizado por: Universidad de Murcia

Lugar: Campus de Espinardo.

Información: Área de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Murcia.

Ruta submarina y en el tiempo por los arrecifes y el delta del Campus.

Francisco Guillén Mondéjar (Dpto. de Geología, Facultad de Química, Universidad de Murcia).

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Esa máquina perfecta, los músculos

musculosA ninguno de ustedes la palabra músculo les llamará la atención; pero ¿sabían que el cuerpo humano cuenta con más de 600 músculos que representan la mitad de su peso corporal? ¿O que son ellos, precisamente, quienes nos permiten  impulsar la comida por el intestino, parpadear, sonreír, respirar y hacer que la sangre circule por las venas y arterias?

 Su funcionamiento es más complejo de lo que a priori se pueda pensar y podemos asegurar, sin temor a equivocarnos, que los músculos son una máquina biológica perfecta que supera en eficiencia a cualquier instrumento construido por el hombre.

Qué hace que sea algo tan perfecto o cómo una reacción química se convierte en movimiento son algunas de las cuestiones que ha tratado nuestra compañera, Rebeca Escribano, con el Catedrático Luis Franco.

 

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Entrevista a Luis Franco, Doctor en Ciencias Químicas de la Universidad Complutense de Madrid y Catedrático de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Valencia.

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¿Cómo se genera el centro cerebral de las emociones?

Mayo 25, 2010 Microciencia No Comments

Neuronas (en rojo) que expresan el gen Orthopedia abandonan su lugar de origen, el hipotálamo, en estadios tempranos del desarrollo, para alcanzar núcleos amigdalinos en el cerebro anterior. Imagen: CSIC.

Neuronas (en rojo) que expresan el gen Orthopedia abandonan su lugar de origen, el hipotálamo, en estadios tempranos del desarrollo, para alcanzar núcleos amigdalinos en el cerebro anterior. Imagen: CSIC.

SINC- Investigadores del Instituto Cajal de Madrid (CSIC) han descubierto que un grupo de neuronas hasta ahora desconocidas tiene la capacidad de abandonar la zona donde se originan, el hipotálamo, cruzar fronteras entre regiones cerebrales y colonizar el cerebro anterior. En esta zona se mezclan con las neuronas locales para formar la amígdala, conjunto de núcleos neuronales donde se regulan emociones como la rabia, la ansiedad o el miedo.

Según Juan de Carlos, director de la investigación y científico del Instituto Cajal de Madrid (CSIC), “conocer cómo se origina el conjunto de núcleos de neuronas que conforman la amígdala es fundamental para entender los desórdenes psiquiátricos provocados por la alteración de esta parte del cerebro anterior, como la carencia patológica de miedo, la depresión o la esquizofrenia”.

En el estudio que acaba de publicar la revista Nature Neuroscience, se explica que la capacidad de las neuronas inmigrantes de alcanzar una región cerebral alejada se debe a que expresan un gen llamado Orthopedia (Otp). De hecho, los autores que han identificado este gen también han demostrado que las alteraciones de Otp producen un desarrollo anormal de la amígdala.

El científico lo explica así: “Al inactivar de forma experimental el gen Orthopedia, descubrimos que las células hipotalámicas no podían iniciar su viaje migratorio para alcanzar los núcleos amigdalianos. Esto causaba una deficiencia celular que se traducía en un volumen menor de los núcleos que constituyen la amígdala, tras lo que se podría esperar una patología funcional de dicha estructura”.

“Estos nuevos resultados abren inesperadas expectativas para la comprensión del desarrollo temprano del cerebro, dado que al demostrar que la amígdala se genera con la participación de neuronas inmigrantes procedentes de otra región cerebral, va a haber que replantearse el origen de muchas agrupaciones neuronales que se presuponían sólidamente establecidas”, concluye el investigador.

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Relación entre la práctica deportiva y el consumo de alcohol y tabaco en jóvenes

Mayo 25, 2010 Microciencia No Comments

Prinum- Un artículo realizado por Doctores de la Universidad de Murcia, pertenecientes al grupo de Actividad Físico-Deportiva, determina la relación entre la práctica de actividad física en el tiempo libre y el consumo de alcohol y tabaco entre los jóvenes. En el estudio se han analizado las conductas de 3840 jóvenes de diferentes niveles del sistema educativo público de Almería en España.

Adoptar conductas como el tabaquismo y el consumo de alcohol habitual se relaciona con una mayor morbilidad y mortalidad de la población general. En concreto, el 79,6% de los jóvenes españoles afirma haber consumido alcohol en alguna ocasión y el 46,1% declara haber fumado. Alrededor del 21,8% beben todos los fines de semana, aunque entre los chicos (24,3%) es más habitual que entre las chicas (19,5%). Respecto al tabaco, con la edad aumenta la prevalencia de consumo y son ellas (19,5% frente al 12,5%) las que consumen.

Estas pautas de comportamiento perjudiciales para la salud suelen asociarse unas a otras: se ha observado una relación positiva entre el consumo habitual del consumo de alcohol y tabaco con una dieta deficiente e incluso del tabaco con el sobrepeso y la obesidad, lo que parece incrementar el riesgo de padecer problemas de salud. Dicha relación no es tan clara cuando asociamos estos factores a la práctica habitual de actividad física de tiempo libre. Algunos autores encuentran que la actividad física habitual limita el consumo de tabaco pero no encuentran una relación bien definida entre el ejercicio físico habitual y el exceso de ingesta de alcohol.

deporte1Existe la creencia generalizada de que participar en actividades deportivas limita el uso de sustancias adictivas como alcohol y tabaco, aunque lo cierto es que muchos deportistas jóvenes presentan patrones de consumo de dichas sustancias similares o significativamente mayores que sus pares sedentarios.

Algunos trabajos encuentran que los deportes colectivos se asocian más con el abuso de alcohol y tabaco y otros hábitos nocivos que los modalidades individuales. La explicación puede ser compleja: desde la teoría psicológica de la autodeterminación, las supuestas necesidades personales de autonomía, competencia y relación pueden verse condicionadas por motivos mediados por factores sociales y ambientales que se oponen a otros factores intrínsecos de motivación. Lo que se denomina motivación extrínseca hace referencia a que la participación deportiva puede verse influenciada por motivos que no son propios de la actividad, buscando a través de ella una satisfacción ajena a la propia actividad en sí (relación con los iguales o la aceptación social), a diferencia de la motivación intrínseca, que se asocia a la satisfacción inherente a la participación deportiva en sí misma. Los motivos de práctica difieren entre los jóvenes que optan por modalidades individuales y colectivas; estos últimos declaran en mayor medida motivos extrínsecos, coincidiendo curiosamente con los motivos de consumo de alcohol reflejados en diversos trabajos. La modalidad deportiva podría estar relacionada con el consumo, encontrando que la motivación extrínseca para la práctica se asocia con mayor prevalencia de conductas nocivas que la intrínseca, especialmente entre los deportistas de equipo.

El objetivo del trabajo es determinar la relación existente entre el consumo de alcohol y tabaco con los patrones de práctica de actividad física en el tiempo libre en jóvenes en diferentes etapas educativas, así como definir la relación existente con sexo, carácter de la modalidad practicada, finalidad de la práctica, motivación extrínseca e intrínseca por la práctica deportiva.

Se trata de un estudio transversal, llevado a cabo en abril de 2005 en la provincia de Almería (España), en cuatro poblaciones distintas de jóvenes matriculados en centros de enseñanza secundaria y universitaria de Almería durante el curso 2004-2005, según datos facilitados por la Delegación Provincial de Educación y Ciencia y los Servicios Centrales de la Universidad de Almería (n total=3840), según su pertenencia a diferentes niveles educativos: Educación Secundaria Obligatoria (ESO, n=1084, edad 12-16 años), Educación Secundaria Post Obligatoria (ESPO, n=974, edad 17-19 años), Primer Ciclo Universitario (UAL 1, n=976, edad 19-24 años) y Segundo Ciclo Universitario (UAL 2, n=806, edad 24-27 años).

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Mesa Redonda “Experiencias sobre recuperación biológica en la Región”

Emilio Cortés Melendreras; responsable técnico del acuario de la Universidad.
José Mª Egea Fernández; departamento de botánica, Facultad de biología, Universidad de Murcia.
Luis León Vizcaíno; departamento de Sanidad Animal. Facultad de Veterinaría, Universidad de Murcia
Pedro García Moreno; director de ANSE
Pedro Luengo Michel; Ecologistas en Acción
Modera: Francisco Fernández Martínez; Universidad de Murcia.

Organizado por: Universidad de Murcia
Lugar: Museo de la Universidad de Murcia, Espinardo

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Un español en la NASA

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A menos obesos menos diabéticos

Un estudio determina que evitar la obesidad eliminaría 6 de cada 8 casos de diabetes.
Esto viene promovido por el echo de que a la mayoría de las personas obesas les cuesta controlar su azucar ya que su páncreas se ve obligado a producir más insulina y ese sobreesfuerzo puede llevar a una disfunción del mismo.
Pero [...]

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Vegetación para regenerar suelos

Suelos degradados por la minería pueden ser revegetados gracias a las especies autóctonas que se encuentran en ellos. Un grupo de investigación de la Universidd Politécnica de Cartagena trabaja en la identificación de especies clave que pueden facilitar la implatación de otras nuevas.
Este estudio puede ser muy útil para la zona del campo de Cartagena, [...]

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Música y cerebro: bienestar psíquico

Hay numerosos estudios que hacen referencia a los efectos de la música en el cerebro.
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El cebrebro del hombre y el de la mujer son diferentes al igual que el modo en que expresan sus emociones. En cualquier caso, la Inteligencia Emocional como herramienta para controlarlas y ponerlas a nuestro servicio es algo que ambos sexos pueden ejercitar.
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Solo necesitamos el 50% del petróleo que consumimos

Que el petróleo es un recurso natural finito es algo conocido por todos, que contamina el medioambiente también y que cuando un elemento excasea su precio aumenta exponencialmente es una realidad. Pues bien, esos motivos son los que llevan al ser humano a buscar medios para reducir el consumo de esta fuente de energía que [...]

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